La réalité virtuelle s’invite au cœur du système éducatif. Elle nous divise en ce qui concerne son utilisation positive ou négative.
Il est encore difficile de dire que ces nouvelles technologies ont un impact positif sur les apprentissages. Il reste compliqué de déterminer si l’élève porte un attrait pour l’aspect ludique de l’objet ou pour les connaissances qui l’acquiert grâce à cette expérience.
Réalité virtuelle 